Должностная Инструкция Лаборанта Мультимедийного Кабинета

Должностная инструкция лаборанта кабинета информатики в школе. Должностная инструкция и обязанности для профессии «Лаборант кабинета информатики». Скачать бесплатно на сайте Work.ua. Должностную инструкцию педагога-библиотекаря сети Интернет, приемы использования мультимедийного оборудования;; правила по охране труда.

Должностная инструкция учителя информатики в школе. СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО. Председатель профкома Директор.

Должностная инструкция ЛАБОРАНТ. Функции Основным назначением должности лаборанта является оказание помощи учителю (учителям) в организации и проведении учебных занятий, обслуживании и поддержании в рабочем состоянии оборудования учебных кабинетов. Правоохранительная Деятельность Таможенных Органов Республики Беларусь Реферат.

Приказ . Общие положения должностной инструкции. Настоящая должностная инструкция учителя информатики в школе создана с учетом требований ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России . Учитель информатики назначается и освобождается от должности директором школы. На должность учителя информатики назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области информатики, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы. Учитель информатики подчиняется непосредственно заместителю директора по учебно- воспитательной работе школы. Учителю информатики и ИКТ непосредственно подчиняется лаборант кабинета информатики и ИКТ (если учитель информатики выполняет обязанности заведующего кабинетом информатики). В своей педагогической деятельности учитель информатики руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, локальными правовыми актами школы, приказами директора школы, настоящей должностной инструкцией, трудовым договором.

Должностная Инструкция Лаборанта Мультимедийного Кабинета

Преподаватель информатики соблюдает Конвенцию о правах ребенка. Учитель информатики должен знать: Конституцию РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребёнка; ФГОС основного общего и среднего общего образования; приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; методику преподавания информатики и методику воспитательной работы; программы и учебники по информатике; требования к оснащению и оборудованию кабинетов информатики и подсобных помещений к ним; средства обучения и их дидактические возможности; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; инструкцию по охране труда учителя информатики в школеправила безопасного использования сети Интернет. Функции учителя информатики школы. Основными направлениями деятельности учителя информатики являются: 2. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета информатики и возрастных особенностей обучающихся. Содействие социализации обучающихся, формированию у них информационной культуры, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в кабинете информатики во время учебного процесса, соответствующий контроль выполнения учащимися инструкций по охране труда.

Создание механизмов блокирования информационных каналов в сети Internet, через которые происходит проникновение в детско- подростковую среду элементов криминальной психологии, культа насилия, других откровенных антиобщественных тенденций и соответствующей им атрибутики. Осуществление контроля системы контентной фильтрации информации, ограничивающий доступ несовершеннолетних к электронным информационным ресурсам, несовместимым с задачами обучения и воспитания.

Внедрение системы мониторинговых исследований по вопросам обеспечения безопасности и контроля образовательной среды образовательных учреждений, а также по вопросам научно- методического и нормативно- правового обеспечения соблюдения санитарно- гигиенических требований к использованию информационно- компьютерных средств в образовании школьников. Справочник По Машиностроительным Материалам 1959Г подробнее. Усовершенствование, развитие и наполнение официального школьного сайта, сбор на нем сведений о лучших информационных ресурсах для учащихся и родителей; стимулирование родителей к использованию услуги «Родительский контроль», позволяющей устанавливать ограничения учащимся доступа к сети Интернет.

Должностные обязанности учителя информатики. Учитель информатики имеет следующие должностные обязанности: 3. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая информационно- коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, реализует проблемное обучение, обсуждает с учащимися актуальные события современной науки информатики. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски, обучающих и демонстрационных компьютерных программ. Обеспечивает достижение и подтверждение учащимися уровней образования (образовательных цензов) соответствующим требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС).

Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по информатике и ИКТ, учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков, развитие опыта исследовательской и творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии в своей деятельности. Ведёт в установленном порядке соответствующую учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники. Учитель информатики обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть (семестр) и рабочий план на каждый урок.

Может осуществлять контрольно- оценочную деятельность в образовательном процессе по информатике с использованием современных способов оценивания в условиях информационно- коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), своевременно представляет администрации школы отчетные данные. Допускает на занятия по информатике администрацию школы, специалистов отдела образования в целях контроля и оценки деятельности учителя. В случае выполнения обязанностей заведующего кабинетом информатики руководит работой лаборанта кабинета информатики (при наличии должности). Дежурит на переменах между уроками в соответствии с графиком дежурства педагогических работников по школе, утвержденным директором школы и согласованным с профсоюзным комитетом.

Осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания информатики и ИКТ. Заменяет временно отсутствующего учителя информатики по распоряжению заместителя директора по учебно- воспитательной работе.